воскресенье, 12 мая 2013 г.
Модуль11
Результат превзошел все ожидания! Много сделано открытий для себя, не смотря на большие затраты свободного времени!
суббота, 20 апреля 2013 г.
Модуль 9
Дифференцированный подход в проектной деятельности также имеет место наряду с групповой работой учащихся, что необходимо учитывать в обучении.
четверг, 28 марта 2013 г.
продолжение и модуль 6
Уточнили щепетильные моменты соблюдения авторских прав, изучили детали создания форм для анкетирования их отражение с помощью диаграмм.
интернет для учеников
Интернет предоставляет детям возможность не только найти необходимую информацию, откорректировать ее, но и обсудить с единомышленниками, высказать свою точку зрения по теме.
Разбираем Модуль4 оценивание начальных потребностей учеников
На этом этапе необходим настоящий научный аппарат в определении целей исследования.
среда, 27 марта 2013 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)